В 2022 году в России стартовала новая программа для профессиональных образовательных организаций «Профессионалитет».
Федеральный проект «Профессионалитет» стал одной из инициатив социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года.
Цель федерального проекта «Профессионалитет» – разработка, апробация и внедрение новой образовательной технологии, предусматривающую интенсификацию образовательной деятельности на основе совершенствования практической подготовки на современном оборудовании. Эксперимент позволит обеспечить обновление содержания и технологий профессионального образования в соответствии с актуальными и перспективными требованиями к квалификации работников, развитием технологий. В результате сформируется новый ландшафт сети профессионального образования, обеспечивающий гибкое реагирование на изменения в отрасли, гармонизацию результатов обучения с требованиями в сфере труда.
Министерством просвещения Российской Федерации 2 марта 2023 года объявлен конкурс на предоставление грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития образовательных кластеров среднего профессионального образования в рамках федерального проекта «Профессионалитет» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования». Прием заявок на участие в конкурсе проходил со 2 марта по 3 апреля 2023 года. В течение установленного срока подачи заявок на участие в конкурсе поступило 192 заявки. 05 мая 2023 года Министерство просвещения Российской Федерации подвело итоги конкурса на предоставление в 2023 году грантов на оказание государственной поддержки развития образовательных кластеров среднего профессионального образования. Из 192 заявок были отобраны 60, в их число вошел Колледж индустрии питания, торговли и сферы услуг.
Средства федерального гранта будут направлены, в первую очередь, на обновление материально-технической базы колледжа. В колледже появятся шесть лабораторий с современным оборудованием, где студенты смогут освоить швейное, поварское и кондитерское дело, парикмахерское искусство, информационное обеспечение профессиональной деятельности и профессиональных коммуникаций.
По программам «Профессионалитета» в Томске планируется набор 150 обучающихся по пяти профессиям и специальностям: «Портной», «Повар, кондитер», «Поварское и кондитерское дело», «Технологии индустрии красоты», «Официант, бармен».
Проект обеспечит рабочими местами не менее 85% выпускников, обучающихся по программам «Профессионалитета». Для достижения этого показателя руководство колледжа привлекло в образовательный процесс отраслевых работодателей - ООО «Аркада», ООО «ТОРТА», ООО «Спар – Томск», швейную фабрику «Тайга», студию «Image professional», ресторан «Гости», сеть пиццерий «Maya Pizza» и «Пицце-рио».
Работодатели будут играть решающую роль при закупке оборудования для учебных лабораторий. В скором времени они приступят к разработке образовательных программ, примут участие в методическом сопровождении, войдут в экспертное сообщество для оценки навыков студентов и станут наставниками для студентов, проходящих практику на базе их организаций и предприятий.
Эти и другие меры по вовлечению работодателей позволят студентам получить представление о реальном производстве и понять какие требования работодатель выдвигает будущему сотруднику. На выходе выпускники станут готовыми специалистами, не нуждающимися в дополнительном обучении.
В рамках проекта студенты Томского техникума социальных технологий, Промышленно-коммерческого техникума и Молчановского техникума отраслевых технологий также будут получать практические знания на базе колледжа индустрии питания, торговли и сферы услуг благодаря сетевому партнёрству.
Основная задача проекта «Профессионалитет» — максимально приблизить систему подготовки кадров среднего звена к запросам рынка в разных регионах и конкретных отраслях. Проект предполагает максимальную ориентированность на практические знания и сокращение срока обучения в системе среднего профессионального образования до двух-трех лет. Обязательным условием проекта является трудоустройство не менее 85 % выпускников спо.В 2022 году в России стартовала новая программа для профессиональных образовательных организаций «Профессионалитет».
Среди ключевых инициатив проекта – создание образовательно-производственных центров (кластеров). Они представляют собой интеграцию колледжей и организаций реального сектора экономики.
В кластере выделяется колледж, модернизируемый под ключ. В этом колледже при непосредственном участии опорного работодателя формируются новая управленческая структура, новый педагогический состав, новое содержание и структура образовательных программ, создаются учебно-производственные комплексы. При этом в состав кластера могут входить колледжи, имеющие мастерские по профилю кластера, и работодатели, выбравшие соответствующий уровень участия.
В рамках проекта будут внедрены новые образовательные программы – интенсивные, ориентированные на потребности отраслевых рынков труда и конкретных предприятий.
Для формирования таких программ запланировано создание информационной платформы «Цифровой конструктор компетенций».
Весь кадровый состав образовательно-производственного центра (кластера) – педагогические работники, мастера производственного обучения, работники, ответственные за воспитание, и представители управленческих команд – пройдет обучение по компетенциям, необходимым для эффективной реализации федерального проекта «Профессионалитет». Они получат педагогические, производственные, управленческие навыки, навыки конструирования образовательных программ под запросы работодателей и экономики.
Разработан новый механизм формирования и оценки общего объема региональных контрольных цифр приема. Отраслевые предприятия принимают непосредственное участие в формировании их структуры и объема, что позволит управлять развитием отрасли в части подготовки кадров.
Федеральный проект «Профессионалитет» станет локомотивом комплексной перезагрузки системы среднего профобразования. Основная наша задача, учитывая растущий интерес молодежи к обучению в колледжах, – широкое распространение отраслевой модели подготовки кадров и массовая подготовка специалистов по востребованным профессиям.
Цель федерального проекта «Профессионалитет» – разработка, апробация и внедрение новой образовательной технологии, предусматривающую интенсификацию образовательной деятельности на основе совершенствования практической подготовки на современном оборудовании. Эксперимент позволит обеспечить обновление содержания и технологий профессионального образования в соответствии с актуальными и перспективными требованиями к квалификации работников, развитием технологий. В результате сформируется новый ландшафт сети профессионального образования, обеспечивающий гибкое реагирование на изменения в отрасли, гармонизацию результатов обучения с требованиями в сфере труда.
Презентация о проекте «Профессионалитет»
Презентация концепции проекта «Профессионалитет»
Приказ Министерства просвещения РФ о победителях в 2023 году
Видеоэкскурсия
Что такое федеральный проект «Профессионалитет»?
Что такое федеральный проект «Профессионалитет» и почему его надо выбирать выпускникам школ?
Можно учиться в родном городе: создан 201 кластер по 24 отраслям экономики в 68 регионах страны.
К концу 2023 года 32 509 педагога будут обладать современными компетенциями.
847 примерных основных образовательных программ Профессионалитета сформированы для эффективного обучения.
Более 1500 зон по видам работ будут оснащены современным оборудованием, преимущественно отечественного производства.
В реализацию проекта включены 965 предприятий, вложившие в реализацию проекта более 3,4 млрд рублей.
Документы
- Соглашение о партнерстве
- О внесении изменений в распоряжение Администрации Томской области
- Распоряжение об утверждении плана мероприятий и плана информационной кампании в рамках проекта ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ
- Распоряжение об утверждении Положения и состава Управляющей компании Областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения "Колледж индустрии питания, торговли и сферы услуг"
- Положение о развитии образовательных кластеров
- План работы (дорожная карта заседаний) Управляющей компании образовательного кластера, созданного на базе ОГБПОУ «Колледж индустрии питания, торговли и сферы услуг»
- О концепции профориентационного мероприятия "Единый день открытых дверей" в рамках проекта "Профессионалитет"
- Карьерные карты выпускников
- Модель управления федеральным проектом "Профессионалитет"
- Протокол заседания Регионального наблюдательного совета федерального проекта "Профессионалитет" Томской области от 11.10.2023
- Распоряжение ДО о составе РГ № 17
Программы кластера
Образовательный кластер реализует следующие образовательные программы:
ОПОП-П 43.02.17 Технологии индустрии красоты
2023 г.
18_43.02.17 ОПОП-П Технологии индустрии красоты
2024 г.
ОПОП-П 43.02.17 Технологии индустрии красоты
2025 г.
ОПОП-П 43.02.17 Технологии индустрии красоты
Приложение 1. Рабочие программы профессиональных модулей
Приложение 1.1. Рабочая программа по учебной практике
Приложение 1.2. Рабочая программа по производственной практике
Приложение 1.3. Рабочая программа по преддипломной практике
Приложение 2. Рабочие программы учебных дисциплин
Приложение 3. Материально-техническое оснащение
Приложение 4. Программа государственной итоговой аттестации
Приложение 5. Рабочая программа воспитания
ОПОП-П 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
2023 г.
18_43.02.15 ОПОП-П Поварское и кондитерское дело
2024 г.
ОПОП-П 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
2025 г.
ОПОП 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
Рабочие программы профессиональных модулей
Рабочая программа по учебной практике
Рабочая программа производственной практики
Рабочие программы дисциплин
Материально техническое оснащение
Программа государственной итоговой аттестации
Рабочая программа воспитания
ОПОП-П 43.01.09 Повар, кондитер
2023 г.
18_43.01.09 ОПОП-П Повар, кондитер
2024 г.
ОПОП-П 43.01.09 Повар, кондитер
2025
ОПОП-П 43.01.09 Повар, кондитер
Рабочие программы профессиональных модулей
Рабочие программы учебных дисциплин
Материально-техническое оснащение
Программа государственной итоговой аттестации
Рабочая программа воспитания
ОПОП-П 29.01.07 Портной
2023 г.
18_29.01.07 ОПОП-П Портной
ОПОП-П 29.01.33 Мастер по изготовлению швейных изделий
2024 г.
ОПОП-П 29.01.33 Мастер по изготовлению швейных изделий
2025 г.
ОПОП-П 29.01.33 Мастер по изготовлению швейных изделий
Приложение 1 Рабочие программы профессиональных модулей
Приложение 1.1 Рабочая программа по учебной практике
Приложение 1.2 Рабочая программа по производственной практике
Приложение 2 Рабочие программы учебных дисциплин
Приложение 3 Материально-техническое оснащение
Приложение 4 Программа государственной итоговой аттестации
Приложение 5 Рабочая программа по воспитанию
Сетевые организации: